Nos services s’adressent aux enfants, aux adolescents et aux adultes. Il peut s’agir de soutien, d’accompagnement psychologique (suivi), de guidance parentale.
Motifs de consultation
Toute personne peut être amenée à effectuer un travail personnel pour différentes raisons :
- Difficultés relationnelles
- Faire face à une situation problématique (séparation, maladie, deuil…)
- Mal-être
- Décision à prendre
- Troubles psychosomatiques
- Troubles invalidants (phobies, troubles alimentaires, T.O.C, démences séniles…)
- Meilleure connaissance et compréhension de soi
- Difficultés scolaires, d’adaptation et/ou de comportement pour votre enfant
Modalités
L’approche que nous proposons peut se faire de manière variée selon les cas :
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Approche individuelle : il s’agit d’entretiens mais plus précisément de face-à-face faisant appel à la verbalisation. Avec les plus jeunes et les personnes ayant des troubles du langage ou des difficultés d’expression, nous utilisons des médiateurs tels que le dessin, le jeu, la peinture, la pâte à modeler, la musique.
- Approche groupale : il s’agit d’entretiens familiaux permettant d’aborder des problématiques touchant la sphère familiale, soit de groupes de parole demandés par des institutions conduisant à une réflexion et une résolution de situations difficiles grâce à la dynamique de groupe mise en place.
Objectifs
- Acquérir une meilleure connaissance et compréhension du fonctionnement de la mémoire et de sa propre mémoire
- Acquérir une méthode et des outils pour dynamiser, optimiser sa mémoire
- Développer des comportements positifs de mémorisation au cours de l’apprentissage
- Favoriser une acceptation positive des changements liés à l’âge ou à des événements (accidents, traumatismes, A.V.C, démences séniles légères et modérées…)
- Assurer une meilleure qualité de vie
- Diminuer le risque de perte d’autonomie
- Stimuler les fonctions cognitives essentielles dans le processus mnésique
La mémoire
La mémoire est une fonction des plus importantes du cerveau. Elle régit l’essentiel de nos activités, qu’elles soient scolaires, professionnelles, quotidiennes ou de loisirs. Que ce soit à l’école, à l’entreprise ou en retraite, il est nécessaire de conserver une mémoire active et performante. Elle construit aussi bien l’identité, les connaissances, l’affectivité que le présent, le passé et l’avenir de chacun de nous. Entretenir, développer, stimuler sa mémoire sont des conditions nécessaires au succès professionnel et au bien-être.
Public
- Personnes retraitées
- Personnes souhaitant faire travailler sa mémoire
